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家长必学 幼儿早期教育的心理学效应

2011年06月10日 | 来源:韩酷时尚 | 阅读:1437


  早期教育的心理效应二:超限效应

  刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,被称之为“超限效应”,也就是物极必反。当孩子犯错时,如果父母一而再再而三地对一件事作同样的批评,孩子就会从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。

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