细节四:“你来试试帮我解决这个问题。”
这是相当有吸引力和挑战力的问题,充分的尊重孩子,孩子也感到受尊重,让他尝试解决问题的能力和方法。而不是一味地责备别人做不好,即使在以后,孩子也可以分清什么可以做,什么不可以做。
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