总是强调知识的灌输
有很多家长认为,学习好的孩子过算是子孩子,所以总是拿孩子的成绩来衡量他的好坏。家长这样把教育理解只是传授书本知识,而不理婴幼儿心理发展的特点的话,硬是要孩子学习完给定的任务才能玩的话,不仅剥夺了孩子天真玩耍的时间,更不利于孩子身心健康的发展。