建议三:别用世俗偏见评价孩子。看着大孩子“粗鲁”地“闯”进了海洋球池,周围聊天的妈妈们赶紧采取“保护”措施,把宝宝抱了出来。家长用自己的预想,保护了孩子的身体,却破坏了孩子们宝贵的学习环境。其实孩子之间的交往,多数没有恶意,家长完全可以“暗中保护”,而不至于酿成这种尴尬的局面。
场景4:
全家出门去公园游玩,热热闹闹的。妈妈看到花了,笑着说:“宝宝,这是菊花。看!她的花是黄色的哦!”远远的,风车在转,爸爸说:“宝宝,你看,那是风车!。”这时,爷爷一抬头,发现鸽子了,连忙大叫一声:“宝贝,天上有鸽子在飞。”……